让礼仪沐浴我们的心灵
演讲人： 2013届高一13班 樊仪 任治鹏
撰稿人：樊仪 张垚
你们曾在如诗的校园中见过不和谐的场景吗？
你们曾在朗朗的书声中听到过纷乱的音符吗？
青葱校园，应是求知好学的乐土。我们希望校园的风更加迷人，草更绿更香，教室走廊保持洁净——我们应该怎样做才能让礼仪之风长存？
阳光明媚的早晨，一位母亲骑着自行车行走在路边，后座上带着她的孩子。孩子在吃饼干，一不小心他将饼干掉落，叫了起来。而母亲却没有继续前行，将车停在了路边。她下车对宝宝说：“乖孩子，来把饼干扔了好吗？”那孩子就下车捡起饼干扔进了垃圾箱。只是这样一个小小的举动，却足以使我们学到许多，哪怕再小的一件事，再微不足道，也要将它践行到底。
中华民族五千年文明源远流长，礼仪更是其中必不可少的环节。古人云：“人不仁如礼何，人而不仁，如乐何？”作为一个人没有仁德，那礼对他有什么意思呢？仁德是礼仪的基本，礼仪文化艺术都是为了道德的传播所服务的。
“甘节，吉。往有尚。”
“苦节，贞凶。悼亡。”
遵守礼节是人们的行为准则。据说，周公制周礼就是为了使社会生活有所规范，使人们行为有度。
仁义礼智信，成了历代治国易整所信奉的教条，也就成为了礼教而延续下来。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，以及宿舍到了就寝时间总是无法安静。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明礼仪从校园做起，从小做起，只有这样，才能在往后的生活中体现出个人的风采素质。例如脏话，以下省略五十字，例如随手丢弃废物，依然省略五十字。建议若想表达激愤，可使用无言来代替。
我们不能让恶习在校园攻城略地，而要做好从头到尾的攻坚战。不能让奇装异服抢走了整洁的衣冠；不能让一时的冲动之魔掠去了往日的友好。
在此，我们呼吁大家戒掉不良习性，改正自身的寄生毛病，让校园文明风气充满青春的活力。
让文明礼仪成为一种习惯，让我们展现当代中学生的阳光风采。
