追寻“快乐”
演讲人：2011届高一四班陈正和老师 张静同学
师：快乐是人健康成长的基础。快乐的人心里充满阳光，即使雨天，他看到也是雨后的彩霞。
生：同样的事情，有人快乐，有人却烦闷。
师：快乐不快乐不在事情的本身，而在于我们看待它所站的角度。
生：所以我们要学会站在正确的角度看问题，给自己一个快乐的心情。
师：我经常想，我给学生带来快乐了吗?。
军训的时候，我在想，军训很苦，我能给学生什么？
生：“苦”，我不怕，因为，我已经懂得，正是因为苦，才能收获坚强的意志。而且，我已学会怎样发现同学优点。很快，我就感受到：这是一个充满希望的班集体，能在像家一样的集体中渡过人生最关键的三年，我很快乐。
师：新学期开始了，我在想我的学生能否适应新的老师？
生：当我按照您的指导去发现每一个任课老师的优点时，此刻，我发现，他们说的每句话都那么受用，记忆是那么深刻，我很快乐。
师：学生为一道难题愁眉不展时，我在想，我能帮学生什么？
生：是难，但是您让我看到了克服难题后的快乐，令我收获了与同学交流后友谊，让我感受到勇攀高峰的豪迈，我是快乐的。
师：每一次班级和校园活动，我都在想，我又能给学生什么？
生：每次活动，我都会积极主动地参与，是您让我惊喜地发现交流的快乐，锻练的喜悦，成长的幸福，我是快乐的。
师：当看到一些不平事时，我在想，我的学生遇到过没有，他会怎样？
生：不用担心，我已经学会了当改变不了周围的人或事时，我选择是改变自己，让自己去适应它。您告诉我：“既然选择了理想，就要勇敢面对前进中的坎坷。如果说“宁为玉碎，不为瓦全”是一种品格，那么，“委曲求全”是人生的一种智慧。”
师：每次成绩公布时，成绩不好的同学又会怎样想呢？
生：不用担心，我已经学会了正确面对，不会太多的悲伤。因为您说过：“悲伤过去换来的是更大的遗憾”。我选择的是坚强，调整自己，继续努力。您告诉我：“一份汗水，一份收获。上天不负有心人。”我坚信，到最后，那个开心笑的一定是我。
师：快大型考试了，我的学生会不会焦虑？
生：会有的，但是，很短暂。因为您说过：“目标实现仅仅是努力关注过程的副产物，如果，把目标当成主业来经营，结果定会事与愿违。”我已经长大，学会理性地调整自己，尽力提醒自己回忆课本中的、老师讲解的知识点，或是回忆总结自己的做题的经验或教训。此时，我的心情是平静的。
师：人往往是被结果所累，投入过程中，我们更多的是收获。
生：是的，您经常告诉我们说，幸福的秘诀是：专注执着地投入，不计回报。我只关注过程，不过多地思考结果，此时，我是轻松的，也是快乐的。
师：我很高兴，坚信你在成长，把握好过程的每一个细节，目标一定能实现。
生：您常给我们说：谋事在人，成事在天。所以，我们只管谋事，成败就交给老天吧。只要没给自己留下遗憾，就会心安理得。
是您，是所有老师，是学校，让我学会感恩，当我怀着一颗感恩的心看待周围的人或事时，一切都那么美好，一切都在为我发展。我很幸福。
师：我们换个角度正确看待问题时，学习就不再是一种负担，而是一种需求、一种享受。学习被动变主动，梦想成现实。
合：让我们快乐每一天，幸福每一天。
