感恩·给予
演讲人：2012届初二六班 梁佳豪 贾怡文
感谢天空，他给予了我蔚蓝的向往；
感谢山岭，它给予了我血红的方刚；
感谢皓月，它给予了我无暇的真情；
感谢土地， 他给予了我灿黄的希望。
有人曾说；感恩是羊儿对青草的眷恋，是鱼儿对溪水的缠绵·，是鸟儿对蓝天的信赖；感恩是白云对风儿的微笑，是叶片离开树之后的圆舞。是的，我们应该学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩学校。一粒渺小的水滴，如果被人用了一生的努力，就会化作一阵春雨，撒播我们美好的回忆。一朵卑微的浪花，如果被人竭尽了长久的历练，就会成为一股源泉，充盈着我们执着的信念。——他们就是我们的父母。与江河同流，与日月同辉，伴随我们成长，给予我们希望。让我们做雄鹰搏击长空，做骏马驰骋千里。让我们感恩他们的无私奉献，回报他们的养育之恩！
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮我们的人生。一根平凡的粉笔，如果被人浇灌了满满的爱，就会变成一只魔棒，指点我们命运的征程！这个人，就是我们的老师。他们用语言播种，用粉笔耕耘，用心血来滋养。他们今天的工作，建设了祖国的明天，他们今天的课堂，教育了祖国的希望！
感恩学校，谢谢你为我们留下了五彩缤纷的回忆，或喜悦，或悲伤。即使偶尔挫折，也会自由翱翔。感恩学校，谢谢你为我们留下了人生中永恒的回忆。
世间万物都享有给予的权利。爱迪生曾说：“一个人的价值，不在于他得到多少，而在于他给予多少。”对于父母，他们给予了我们人世间最宝贵的生命；对于学校，他给予了我们生命中最美好的时光；对于社会，他给予了我们成长过程中最丰富的阅历……
每一次的秋高气爽，每一次的天高云淡，总有我们十九中人“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的坦荡与豪情。量化表记录着我们的成长；成绩册，反映了我们学习过程中的点点滴滴。挥汗洒泪，小小公告栏的方框内定格着我们欢愉的笑脸，青春的素颜。短短的起跑线，蕴含了我们辛勤的汗水，丰硕的成果，是对我们最好的回馈！
感恩是爱与爱的交织，是爱与爱的传递！让我们感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩与路人投来的每一个微笑，感恩这一切的存在，让我们体验到了成长的美好！让我们以感恩的心态与人相处，面对生活中的一切幸福和苦难，享受这充实而又愉快的初中生活吧！
