反思教学

——如何快乐有效的教学

英语组  焦元符

孔子言：有教无类。作为年轻而又欠经验的我来说对此是这么理解的：1.教无定法。教学要有许多种的方法不能固定一成不变地进行。要学会用不同的形式的发式教学。2.因材施教。不同的学生要采取不一样的教学方法，要学会对学生分类。3.对学生要学会一视同仁，不能用不同的眼光看学生。

反思一：要学会利用自己的人格魅力。

作为教师的我们，特别是年轻的我们这一代。首先要有过硬的基本教学能力，还要学会去塑造自己在学生中的形象，用自己的言行举止行为来规范和影响他们。

反思二：学会用渊博的知识来吸引和鼓励学生

知识就是力量，但知识也不能是一成不变得。要不断地更新自己的知识储备，故而不断的学习才能有脸面站住脚，只有不断地学习充电才能让学生更加的信服于你。用以固有的知识以及更新的知识来引导学生走向成功。教学相长，有教就一定要学，教也是一种学习。但是要想更好的教就必须要更好的学习。

反思三：学会用别人的长处补己之短

如何利用别人的长处，我想就是不断地，反复地去听课。无论他是年轻还是很有资格，只有不断地汲取别人的东西才能更清楚地看清自己，才能更顺利地使自己向前迈进。融别人之所长，补己之所短。岂有不进步之道理？

反思四：学会用新的方式来对待学生。

世界万物都在变。社会在变，人在变。作为我们教师，教学方法也应该随社会而变。如果用以前我们老师教我们的发式来对待现在我们的学生，我觉得那是在给自己找难看，因为那些对于如今的他们来说已经是陈芝麻烂谷。故而我们要学会用当代学生的语言，当代学生的喜好去教育他们。换思路，换脑筋始终走在最前端。改变教师那种顽固无新意的旧帽子。

反思五：学会用多种关系与学生相处。

教师与学生之间谈的最多的关系就是师生关系和朋友关系，我们要学会处理和运用这两种关系。在课堂上教师就是传业、授道、解惑，在课堂上用和谐而严肃来处理课堂。除了教他们应该的懂得文化知识以外我们还要告诉他们做人的道理，这就是师生关系。其次，还有一种朋友关系。“有容乃大，无欲则刚”要有宽广的胸怀去包容学生，毕竟与我们性比他们还都是学生都是孩子，岂能不犯错。要让他们敢于和我们说知心话。

总之，时代在变，我们也需要不停的变，要不断地去更新知识储备，去更新教学方法。也愿自己在以后的教学工作中更深层地去理解体会“有教无类”。