读书使生命更精彩

王运利

     一个校园,它应当是文化的沃土,文化的沃土离不开读书。孔子说：“文王既没，文不在兹乎？”周文王已经死了，文化难道不在我孔子这里么？孔子说他是文化的代言人，是文化的传播者。作为老师，在学生心目中，你就是一个文化的代言人，文化的传播者。所以，博览群书，拥有文化，应该是我们老师生存的必须之一。

    读书是一种交流方式，也是一种教育方式。读夏洛蒂博朗特的《简爱》，从中感受到简爱身上散发的善良、质朴、坚韧与人格尊严，远比空洞的说教要起作用的多，相信我们的学生会从中汲取到成长中需要的营养。刚步入教育工作，面对现实，我们难免遇到这样那样的困惑，读读魏书生的《教学工作漫谈》，王宏甲的《中国新教育风暴》，借鉴一些他们的工作方法，思索一下他们的教育方式，感受一下他们的教育精神，前人的经验将使我们少走一些弯路，更快的提升自己的工作水平。

    一本好书，就是一个人精彩生命历程的展现。每个人的生命有限，精力有限，只能在自己的命运轨迹上体验一遭，而书却为你打开了不同人生的五彩画卷，读不同的书是在经历不同的人生，书为你打开了通向世界的多扇大门。

    清朝王国维说做学问有三种境界,第一境是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，”第二境是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，”第三境是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，由此联想到读书也有境界：读文字，读精神，读生命。

    读文字者，读语言，读情节，读到泪始干，读到情难尽，看得多是热闹;读精神者，阅读好书，体味他们饱经世间苍桑，几经岁月淘洗却韶华依旧，甚至变得更有价值的浑厚；读生命者，能够从书中读懂现实，学会分析现实，勇于把握现实，不断地充实自己，提高自己。

    走近书吧，打开它，有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富，幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。

    走近书，打开书，用一流的水平读一流的书。当这种美好的行动成为你生命里一种习惯的时候，他将给你留下谁也攫取不走的财富，点缀你的生命，朴素而光芒常青。