郑州十九中召开第二届学生代表大会
李伏庆副校长为学代会致辞
上一届学生会主席曹铭烜进行工作报告
学生代表认真填写学代会选票
学校处室部门负责人对学生的提案进行答复
由学生代表选出的新一届学生会委员会委员合影
郑州十九中召开学代会 拓展学生的综合能力
学校食堂的饭菜质量需要再提高，建议开设晚间自习室，学校后操场建设进度加快，上下课音乐铃声更换成歌曲……类似如此的建议不是出现在微博和贴吧里，而是在学生的“学代会”提案上。
2014年1月21日下午，郑州市第十九中学第二届学生代表大会在会议室召开，这是学校“民主办学”，让学生“自己教育，主动发展”管理模式的呈现。
此次学代会全校共选出了134名代表，包括学生会和团总支学生干部、班长，以及在同学中有较高威信、热爱班集体、关心同学的代表。在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中拉开帷幕，学校副校长李伏庆在致辞中讲到，学生会是全体同学自己的组织，是学校联系学生的桥梁和纽带，担负着协助学校有关部门开展教育活动，组织同学们自己教育自己的任务；担负着协助学校有关部门落实管理措施，帮助同学们自己管理自己的任务；担负着为全体同学服务，维护全体同学合法权益，同时也维护学校利益和声誉的任务。希望新一届学生会要明确责任，不辱使命，加强学习和锻炼，努力提高自身素质，加强主体意识，增强服务意识，不辜负学生代表和全校同学的重托，努力发挥学生会应有的作用。
学校上一届学生会主席曹铭烜同学代表学生会向大会作工作报告，总结回顾一年来学校学生会工作取得的辉煌成绩和宝贵经验，分析了存在的问题和不足，对今后学生会工作提出了积极的建议。大会严格按照组织程序，在总监票人、监票人的监督下，采用无记名投票差额选举办法，选举产生了郑州19中第二届学生会委员会。
此次学代会，各位代表收集了众多同学们关注的问题和建议，提案内容涉及到学校的发展和同学们在学校学习生活的各个方面，如学校公共服务、学生管理、课堂教学、校园活动等内容。各位代表针对自己的提案，提出了自己的解决办法和建议。学校专门派出各处室部门负责人对各位学生代表的提案进行了认真地论证和讨论，并形成书面内容，在学代会提案答复环节，由学校处室主任进行面对面地答复。
“学生代表大会”是对学生综合能力的拓展。郑州十九中让学生组织实施学代会，参加学校的改革、建设、发展、稳定，参与学校的民主管理，不仅是对同学们个人能力的考验，更有助于培养同学们“家事、国事、天下事、事事关心”的意识，而且同学们自己投票选举产生的学生“领袖”，在学生间更有带头作用。
