能量书签

学生悬挂能量书签

教师驻足观看能量书签

心理健康知识科普

掌声响起来——自我挑战活动

老师参与自我挑战活动

你画我猜——你能猜得出吗？

师生互动一起参与你画我猜

小板绘心灵，方寸美润心

为贯彻落实习近平总书记关于学生心理健康工作重要指示精神，推动学校心理健康教育工作深入开展，培育学生乐观阳光的心态，营造关爱自我、重视心理健康的良好氛围，5月以来，郑州市陇海中学围绕“坚持五育并举 促进身心健康”这一主题陆续开展了心理健康宣传月系列活动。

系列活动一：无声的文字，有声的力量

文字没有声音，但是却能传递情感，拨动心弦。为了引导学生用阳光积极的心态面对生活，传递正能量，学校面向全体师生征集“能量书签”，老师和同学们积极参与，在能量书签上写下令自己印象深刻的话语，或者记录自己的成长足迹，字里行间满是能量。学校将“能量书签”在校园悬挂，一排排的书签引得师生驻足观看，温暖而有声的力量悄然在师生中传递开来。

系列活动二：游戏趣味多，唤醒心能量

为了让学生释放压力，放松心情，帮助学生构建健康积极向上的身心状态，学校开展了心理互动游戏活动。活动设置了三个小游戏，学生们需要通过挑战才能获得签章，最终获得纪念品。三个小游戏动静结合，妙趣横生，学生们通过参加“心理知识我知道——心理知识科普游戏”了解了心理健康知识；通过“掌声响起来——自我挑战游戏”发现自身的潜力无限，也激发了潜藏的自信心；通过“你画我猜——沟通零距离游戏”增加乐趣，提高学生交流沟通能力以及思维活跃度。小小的游戏给学生们带来了无限的乐趣，同时也唤醒了学生们的“心能量”，使学生可以更好的调整自身状态，用饱满的状态投入到生活和学习中。

系列活动三：小板绘心灵，方寸美润心

为丰富同学们的课余生活，展示才华，分享心理健康知识，高一高二年级开展了心理主题黑板报绘制活动，各班黑板报主题鲜明，内容充实，版面设计、图案构图、色彩搭配等风格迥异，各显风采，充分展现了师生们积极向上的精神文明风貌，营造了关注心理、重视心理的校园氛围。

夏日炎炎，探索不停。心理健康教育宣传月活动是一场美好的相遇，更是学校心理健康教育工作的一种探索，郑州市陇海中学将始终秉承五育并举，坚持立德树人根本任务，不断完善心理健康教育各项制度，开展丰富多彩的心理活动，为学生健康成长保驾护航！