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校内新闻

郑州19中组织进行2015年青年教师暑期培训会

作者:文:王德瑞责编:郑州市第十九中学发布日期:2015-08-13

 

郑州十九中组织进行2015年青年教师暑期培训会
 

梁寅峰校长给青年教师提出殷切期望

青年教师认真参加培训

分组讨论 

2015811日至13日,郑州十九中组织进行主题为“零起点,高定位,以激情奠基;新角色,铸名师,用真诚求索”的青年教师培训会,40余位青年教师参加了此次培训。本次培训组织了学校经验丰富、成绩突出的优秀教师为授课团队,以座谈会、主题讲座为主要形式,并通过观课、评课、议课的教学实践,为青年教师提升专业技能、养成职业精神、端正工作态度、融入学校团队并迅速适应教学工作打下了坚实的基础。

培训开始时,郑州十九中校长梁寅峰进行了开班讲话。他以一篇《善待你所在的单位》勉励青年教师在步入岗位之后,应尽快适应工作环境,融入集体,在团队中做好本职工作,扮演好教师的角色。他向各位青年教师介绍了郑州十九中建校以来的辉煌历史,同时用“进了十九门,就是一家人”等真诚亲切的话语表达了对青年教师加盟学校的欢迎。

此次培训以“学习专业技能、培育职业精神、端正工作态度、融入学校团队”为宗旨,由本校的多名骨干教师以专题讲座的形式围绕教学、管理、师德师风以及教师专业技能等主题为青年教师进行专题讲座,并分享自己多年的一线教学经验,为参加培训的青年教师带来了精彩的课程。

培训中,令人印象最为深刻当属杨卫平老师和陈正和老师的讲座。杨卫平老师以《笑着做教师》为题,用从教三十年的经历生动而富有情感地讲述了她是如何以积极乐观的心态对待教师这份事业的,分享了许多她和学生在日常交流沟通中的技巧,青年教师们都获益匪浅。杨老师充满情怀的叙述,使一些青年教师流下了感动的泪水,被老师们公认为“传奇式的人物”。陈正和老师则是另辟蹊径,将生物学基础和心理学理论有效结合,鼓励教师多钻研如何从心理学角度“认知学生”,反复强调学生“兴趣”培养的重要性,并举例论证培养兴趣的关键是“过程是快乐的,过程是认可的,当然时间是保障”。

在为期三天的培训中,学校不仅安排了这些理论知识的传授,并且组织了新进教师代表授课的实践活动,新教师们在每次听课后都会进行积极热烈地讨论,找出讲课老师的闪光点和不足,以此获得更多的成长。

通过此次培训,各位青年教师进一步了解了学校,增强了爱校的归属感和认同感,获知教师职业体验,尽快完成角色转换,掌握教师基本技能,适应岗位要求,从而增强从教的光荣感、责任感和使命感,全面发展自己。学校希望青年教师在步入工作岗位之后都能够脚踏实地、安教乐教,时刻践行学校“仰望星空,崇尚实干”的校园精神和“三健三高”的育人目标,为人民的教育事业做出贡献。

通讯员:王德瑞