积极与老师互动

协作区老师认真听课记录

学生积极参与活动

学生积极回答问题

学生演板

今年10月份的天气有些调皮，细雨绵延了半个多月。但这样的天气也挡不住兄弟学校之间相互学习的热情，想必他们在这样的天气这里“华山论剑”也会别有一番趣味。10月16日，郑州市政治第一教研共同体青年教师成长课在郑州市第十九中学拉开帷幕。郑州一中、郑州16中、郑州24中、以及郑州19中的四位青年教师参与了讲课。四所学校的政治教研组长及其他老师也参与其中。

四位青年教师的课堂各有特色。郑州一中高一教师刘向阳的《价格变动的影响》拉开了本次公开课的序幕。刘老师用共享单车贯穿了整个课堂，层层深入，用身边的例子讲授课本上的理论，使课堂更加的生动，学生积极配合，思考、讨论让整个课堂氛围活跃；郑州24中张晓枫老师《在实践中追求和发展真理》通过复习导入新课，让同学们深刻认识到实践、认识与真理的关系。张老师娓娓道来，学生跟着张老师的思路逐层推进，课堂井然有序；郑州19中的邱颖辉老师用视频《国家》导入本次的课题《用联系的观点看问题》，邱老师从学习目标、学习重难点、预习成果验收、小组讨论、课堂练习和课后作业思考几个环节展开，环环相扣；最后一位是来自郑州16中的王静静老师，她讲解的课题是《用发展的观点看问题》，王老师激情澎湃，学生活动丰富多彩，重在启发学生，充分发挥学生的主体作用。

青年教师的成长既需要名师的指导，也需要青年教师之间的沟通与交流，更需要青年教师自身的不断磨炼。这次青年教师成长课促进了兄弟学校之间的交流，同时对青年教师的成长具有重大意义。