政教处主任潘冠华主持论坛

校长张浩作开题报告

班主任梁惠君发言

班主任李文瑾发言

班主任霍雨发言

班主任梁亚琼发言

班主任牛艳芳发言

年级长赵太锋发言

年级长谢艳国发言

年级长刘中华发言

心理教师王利明发言

王利明老师分享常见心理问题的应对策略

认真聆听

沉浸式思考

合影留念

为更好地落实立德树人根本任务，增强班主任之间的经验交流，进一步提升班主任的专业素养和班级管理能力，10月25日-26日，郑州市第十九高级中学教育集团举行了第22届班主任论坛。校长张浩、工会负责人翟刚等参加论坛。论坛由政教处主任潘冠华主持。

论坛以“突出问题导向，追求德育实效”为主题。班主任们围绕“如何让高一新生更快更好地适应高中节奏”“学生选课分层后，不同类型班级的管理策略”“针对高三学业压力大的情况，如何实施思想引领和理想教育”“学生生涯规划指导在学生发展中的作用及成效”“当前学生心理问题现状及相应的策略和方法指导”等方面进行深入研讨。

论坛在校长张浩的慷慨致辞中正式拉开序幕。张校长从“教育理想要有新境界、教育实践要有新举措、教育方法要有新思考、教育故事要有新温度”等方面出发，畅谈他对“关于新时代如何做好班主任工作”这一话题的理解。张校长希望所有班主任能够在本次论坛的展示交流环节凝练成果、取长补短、共同提升，今后以更大的热情、更好的状态，投入到育人工作中去。

高一年级班主任代表梁惠君从“班名、班徽、班旗、治班理念”等方面畅谈班级文化，从“唤醒星星点亮自我的生命能量、催生星星点亮自我的成长动力、寻求星星点亮自我的强大助力”三个层面分享自己是如何引导学生们点亮自我，做自己的英雄，言谈话语中流露出一个班主任的坚守之志。高二年级班主任代表李文瑾以“目标引领笃定前行，稳扎稳打厚积薄发”为主题，从“树立目标意识、做精做细每一个学习环节、发挥榜样力量、注重团队合作”四个方面，结合案例分析，对班级建设的方方面面剖析展示，抽丝剥茧中呈现出一个班主任的理性之美。高三年级班主任代表霍雨从“引领班级用管理学、疗愈学生用心理学、联合家长不妨用点教育学”三个方面阐述了她的班级管理的实践，字字珠玑中闪烁着一个班主任的智慧之光。国际部班主任代表牛艳芳立足于当下的教育改革，从“明方向、定目标、齐奋进”三个方面分享学生生涯规划指导在学生发展中的作用及成效，字里行间跳动着一个班主任的热忱的教育之心。郑州市陇海中学工大校区班主任代表梁亚琼以“新起点 新作为”为主题，从新校园、新学生、新理念三个方面讲述自己的班主任之路。梁老师从尊重学生出发，以关爱为内核，改变传统批评方式，让学生在幸福中懂得自主管理，殷殷话语中流淌着的是一个班主任的仁爱之心。班主任代表们从自身的教育案例与实践经验谈起，为本次论坛注入了鲜活灵动的生命力。

随后，三位年级长结合年级特点及当前年级存在的突出问题，进行针对性的策略应对和工作部署。最后，心理老师王利明对2024年秋季学生心理测评情况进行分类汇报，并分享了常见心理问题的应对策略。

班主任是教育者、领路人。一年一度的班主任论坛，思想在这里碰撞，方向在这里明确，未来在这里启航。相信在未来的日子里，郑州市第十九高级中学教育集团的班主任们都能深耕细作，成长为更专业、更有智慧的班主任，心有繁花，一路芳华。