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【陇海校区】细化双新解读 助推示范建设,郑州市第十九高级中学张冲老师作示范课

作者:图/文:文/图 刘本鹤责编:郑州市第十九中学发布日期:2021-11-29

人教社英语编辑室编审、资深编辑,教育部首批国培专家张献臣老师

示范课

张冲老师在解释课堂设计

黄利军老师总结讲话

 

为使广大教师深入理解高中英语新教材的编写理念、结构体系与编排思路,使用好高中英语新教材,有序推进郑州市新课程新教材实施国家级示范区建设,11月17郑州市“新课程新教材实施国家级示范区建设”普通高中英语新教材线上培训成功举行

本次主会场设在郑州市第十九高级中学,该校张冲老师作示范课。会议郑州市教研室英语教研员黄利军老师主持邀请人民教育出版社英语编辑室编审、资深编辑张献臣老师。上午张献臣老师作题为“核心素养与高中英语教材编写”的专题报告,他深入浅出地剖析了英语课程的总目标、实现总目标的途径、英语学习活动观和英语学科核心素养等。

下午,郑州市第十九高级中学的张冲老师作示范课,课题是人教版高中英语新教材Unit 4 Natural Disasters:Listening and Talking(听力与表达)课堂上张冲老师口语流利、抑扬顿挫且富有感染力,课堂设计新颖独特,层层深入,自然流畅。张老师充分关注学生的认知规律和过程,理解并践行新教材的编写意图和目标,角度把握准确,听说结合并有机链接,将listening部分自然过渡到talking,积极展开师生对话讨论,圆满完成了预期目标。

课后,郑州市教研室英语教研员黄利军老师做了精彩点评,对张冲老师的教学设计和学生们的课堂表现给予了高度评价。

专家引领促成长,立足专业研真知,全体参会的十九高教师定会理解新课程的基本理念,积极研究新教材,改进教学方法,让课堂更加有效而精彩。